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也是彰顯優(yōu)秀競技人才培養(yǎng)成效的重大成果

時間:2023-05-22 13:10來源:網(wǎng)絡(luò)整理 瀏覽:
奧運冠軍作為競技體育塔尖層次的精英人才,是國家競技體育發(fā)展水平的有力證明,也是彰顯優(yōu)秀競技人才培養(yǎng)成效

并以人物為主線,在此基礎(chǔ)上歸納出具有中國特色的奧運冠軍成長規(guī)律,因此,奧運冠軍背后蘊含著寶貴的成長經(jīng)驗和豐富的精神文化,對于科學(xué)指引我國優(yōu)秀競技人才選拔和培養(yǎng)具有重要現(xiàn)實意義。

(作者為國家體育總局原副局長、中國奧委會原副主席) (責(zé)編:魯婧、李楠樺) 。

生動展現(xiàn)奧運冠軍的成長歷程,既可供國家相關(guān)部門制定體育發(fā)展政策,總體是一個集理論探索、現(xiàn)狀回顧、特征歸納、規(guī)律提煉、啟示建議于一體的創(chuàng)新性研究成果, 六是價值應(yīng)用性。

盡可能將奧運冠軍成長軌跡刻畫在生動的圖像之中,該著作重視用數(shù)據(jù)和史實說話, 二是邏輯統(tǒng)整性,系統(tǒng)總結(jié)奧運冠軍的成長成才規(guī)律,該著作具有鮮明特色: 一是選題創(chuàng)新性,健全運動員文化教育和訓(xùn)練參賽體系, 奧運冠軍作為競技體育塔尖層次的精英人才,以求全面客觀地挖掘奧運冠軍成長成才的基本規(guī)律, 成果涉及奧運冠軍成長成才的史料全面豐富,奧運會冠軍的成長規(guī)律包含運動員從選材到系統(tǒng)訓(xùn)練直至在奧運會奪冠的長期過程中,圍繞這一主題展開持續(xù)性、系列性和創(chuàng)新性研究,并且,聚集“十四五”全面開啟社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè)新征程的新要求,極大地振奮了中華民族精神,很好地解答了我國奧運冠軍生成過程中的理論和實踐問題,對新時代我國優(yōu)秀競技人才培養(yǎng)工作提出了針對性啟示,該著作對我國不同時期奧運冠軍的成長史實與成才實踐進(jìn)行了深入挖掘, 成果形成的具有中國特色的奧運冠軍成長特征研究成果,比較直觀、鮮明地展現(xiàn)了中國奧運冠軍的成長成才圖景,將奧運冠軍的成長作為一個整體,將奧運冠軍成長置于不同時期國家經(jīng)濟社會發(fā)展的大環(huán)境下,總體是一個集“歷史回顧、現(xiàn)狀調(diào)查、特征歸納、規(guī)律提煉、啟示總結(jié)”于一體的探索性研究,形成具有中國特色的奧運冠軍成長規(guī)律,由南京體育學(xué)院楊國慶、彭國強等著作的《中國奧運冠軍成長規(guī)律研究》一書,是學(xué)界共同肩負(fù)的重要使命。

通過搜集奧運冠軍成長的文本資料,總結(jié)出了中國奧運冠軍成長成才規(guī)律,體現(xiàn)出理論與實踐密切結(jié)合的典型特點,對于提升廣大青少年意志品質(zhì)和塑造社會優(yōu)秀精神文化具有重要作用,各章節(jié)融入了大量的第一手資料、鮮活案例和具體數(shù)據(jù), 成果具有較強的邏輯架構(gòu), 《中國奧運冠軍成長規(guī)律研究》 該著作以新中國成立以來我國在夏季和冬季奧運會產(chǎn)生的295位奧運冠軍為研究對象, 成果立足于推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢的歷史使命,首次選取奧運冠軍成長規(guī)律作為研究對象,并運用統(tǒng)計學(xué)方法繪制了系列圖表,有針對性地指導(dǎo)高水平競技體育人才的培養(yǎng)和管理工作。

三是結(jié)構(gòu)全面性,奧運冠軍的成長成才是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程,在加快推進(jìn)體育強國建設(shè)以及全面建成小康社會偉大征程的新時代背景下完成,也是彰顯優(yōu)秀競技人才培養(yǎng)成效的重大成果,對奧運冠軍的性別、民族、地域分布、項群結(jié)構(gòu)、家庭背景、教育背景、訓(xùn)練背景、心理調(diào)控、地域流動等多個特征進(jìn)行研究分析,

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