中國(guó)傳承五千年，有著無(wú)數(shù)凝聚著老祖宗心血之物，其中最具有典型代表的便是各朝各代遺留下來(lái)的文物。文物不僅在于其用料做工上的珍貴性，更在于人們可以通過(guò)文物來(lái)了解當(dāng)時(shí)環(huán)境下的工藝與時(shí)代文化，加之文物的不可替代性與不可復(fù)制性，也讓文物隨著時(shí)間的沉淀與歲月的流逝變得更加的珍貴。
在我國(guó)，發(fā)現(xiàn)文物的手段除了挖掘出了古墓，便多數(shù)是來(lái)源于民間了，其中從垃圾堆扒拉出來(lái)的文物最多。這并不是人們對(duì)文物的不尊重，而是很少有人能夠發(fā)現(xiàn)文物，能夠知道這就是文物。新中國(guó)成立之后，國(guó)民經(jīng)濟(jì)依然發(fā)展緩慢，經(jīng)濟(jì)落后成為不爭(zhēng)的事實(shí)。吃不飽飯穿不暖衣更是常事，物資緊缺，經(jīng)濟(jì)落后等等，都讓鐵、銅等東西成為當(dāng)時(shí)的珍貴物品，時(shí)常會(huì)有人拿著廢鐵去垃圾站變賣，以求換取錢(qián)財(cái)。
做工再精良，用量再考究的文物，在經(jīng)過(guò)單歲月的侵蝕后，終究還是會(huì)在其珍貴的表面上留下些許痕跡，比如說(shuō)精美絕倫的金印就有可能會(huì)變成一坨什么都不是的破銅爛鐵。也正是如此，很多文物也就被當(dāng)成了廢棄物，進(jìn)了垃圾回收站。
比如這位老人手中的金印便經(jīng)歷了這樣的遭遇。七十年代，在人們還徘徊于溫飽線的時(shí)候，有一位老人就憑借自己獨(dú)特的經(jīng)商頭腦在當(dāng)?shù)亻_(kāi)起了一家廢品站，日子是過(guò)得紅紅火火。他依靠著每日從百姓手中收到的廢鐵等物品攢了不少的銀子。一次，一位村民隨手拿著一個(gè)銅疙瘩便來(lái)到了老頭的廢品站，東西體積不大，但拿在手上卻十分有分量。老頭一如往常的收了這廢品，原本只想轉(zhuǎn)手一賣，當(dāng)個(gè)二道販子，卻不經(jīng)意間看見(jiàn)了銅疙瘩上的古文。
雖說(shuō)不認(rèn)字，但瞧著還是十分得趣，加之當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境下孩子的玩具十分稀少，老頭便想著將這個(gè)銅疙瘩用線套起來(lái)，栓在小狗的尾巴上，讓銅疙瘩在地上摩擦出的聲音淡來(lái)逗自己的小孫子玩兒。這只是生活的一個(gè)小插曲，老頭并沒(méi)有多想。直到他在哈爾濱大學(xué)歷史系讀書(shū)的外甥女王姝穎回家來(lái)，才正式揭開(kāi)了這個(gè)銅疙瘩的神秘面紗。
外甥女回來(lái)當(dāng)天，她便看出這個(gè)套在小狗尾巴上的物件不同尋常。但因?yàn)樽约寒吘箾](méi)有太多經(jīng)驗(yàn)，也不敢隨意下結(jié)論。老頭想著，既然外甥女說(shuō)這個(gè)東西不同尋常，那可能真就不一樣。畢竟，外甥女可是那個(gè)年代為數(shù)不多的大學(xué)生，見(jiàn)識(shí)廣。
為了弄明白這到底是個(gè)什么物件，王姝穎便在征求了老頭的同意后，帶著銅疙瘩回到了學(xué)校，找到了自己的老師張?zhí)┫妫?qǐng)求為自己解惑。老師看著銅疙瘩上寫(xiě)著的九疊篆字震驚了，立馬拿著東西到了哈爾濱文物局，邀請(qǐng)專家鑒定。
經(jīng)鑒定，這是完顏阿骨打時(shí)期的官印，不是什么銅疙瘩而是金子做的，被稱為“迷里迭河謀克之印”。一直以來(lái)，我們對(duì)金代歷史所知并不多，因此這枚金印的發(fā)現(xiàn)將會(huì)是我國(guó)對(duì)金代歷史研究上的重大突破。
文物局希望，這枚金印老頭能夠無(wú)償捐獻(xiàn)給國(guó)家，以便研究。然而，本對(duì)這個(gè)銅疙瘩并不怎么看重的老頭，在得知是珍貴的國(guó)寶之后，便說(shuō)什么都不肯拿出來(lái)，準(zhǔn)備將其當(dāng)做是傳家之寶。為此，文物局只得不停的做工作。文物局的態(tài)度讓老頭十分感動(dòng)，從最初的希望國(guó)家能出錢(qián)向自己購(gòu)買，到最后就變成了無(wú)償捐獻(xiàn)給國(guó)家。
文物誰(shuí)能不愛(ài)，價(jià)值連城的東西誰(shuí)會(huì)不想要。老頭也不例外，依然有著自己的私心，這并不讓人意外，真正讓人意外的還是他最后的決定，即便知曉寶貝將一去不復(fù)返，但依然選擇了捐出給國(guó)家，讓國(guó)家搞研究，還是讓人敬佩。
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