近日，十三屆全國(guó)人大常委會(huì)第十四次會(huì)議首次審議《未成年人保護(hù)法（修訂草案）》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)草案）。會(huì)議期間，圍繞草案首次增設(shè)的“網(wǎng)絡(luò)保護(hù)”專(zhuān)章，全國(guó)人大常委會(huì)委員呂薇建議，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)直播短視頻對(duì)未成年人的影響，應(yīng)將其納入時(shí)間管理和分類(lèi)提示的監(jiān)管范圍。
從網(wǎng)絡(luò)游戲成癮，到如今刷直播“上癮”，看似換了馬甲，但本質(zhì)上還是沉迷網(wǎng)絡(luò)的表現(xiàn)之一。但與沉迷游戲不同的是，青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)直播短視頻更具迷惑性。有不少家長(zhǎng)曾表示，一開(kāi)始看到自己的孩子在看短視頻覺(jué)得并無(wú)大礙，而且在一些家長(zhǎng)的固有印象中，“看視頻”總比“打游戲”好。然而，雪球正是從這一次次的不以為然中滾大的。面對(duì)即時(shí)性強(qiáng)、內(nèi)容傳播量大又契合注意力法則的短視頻，自制力稍差的未成年人很容易就陷入里面。從最初的10分鐘到半小時(shí)，再到后來(lái)的無(wú)法控制……
其實(shí)，不管是游戲，還是短視頻，缺乏時(shí)間管理觀念與自我約束意識(shí)是青少年沉迷的主要原因。對(duì)此，預(yù)防青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)直播短視頻，要兩手抓。一方面，要抓好對(duì)短視頻平臺(tái)的時(shí)間管理。比如，現(xiàn)在多平臺(tái)上線(xiàn)的“青少年模式”，從外部強(qiáng)制規(guī)范引導(dǎo)青少年使用時(shí)長(zhǎng)，值得進(jìn)一步優(yōu)化探索。另一方面，要提高青少年的網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)，讓他們自身意識(shí)到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，以及時(shí)間管理的重要性。這更需要家長(zhǎng)、學(xué)校、平臺(tái)與社會(huì)形成多方合力，引導(dǎo)青少年正確認(rèn)識(shí)?！ ?（陳文杰）
