在部隊里有這樣一批人，他們經歷了兩年的磨練，扎實了體能和軍事素質，服役期滿，毅然選擇留下，繼續(xù)在軍營燃燒青春，貢獻自己的力量，他們就是士官。是新兵的引路人，是完成任務的中堅力量，也是中隊最踏實的建設者，中隊前進的推動者。為提高士官隊伍整體素質，加強自身要求，調動發(fā)揮作用積極性，我們在一起看一下這個中隊如何叫響：看我的，跟我來！
士官隊伍建設是固根基、利長遠的重要工程，中隊在強化思想政治能力上下功夫，以“不忘初心，牢記使命”、“傳承紅色基因，擔當強軍重任”兩個主題教育活動為引領，扎實開展士官專項教育，強化士官盡職盡責意識、備戰(zhàn)打仗意識和本領危機意識，使中隊士官充分認清自己的地位和作用。同志們紛紛表示要見任務就上，有難關就闖，切實發(fā)揮好自己的作用。觀看《人生警戒線》、《榜樣》和《祖國在召喚》等紀錄片后，同志們深刻認識了政策法規(guī)的嚴肅性、權威性，增強了遵章守紀的自覺性、主動性，提升了士官隊伍的危機感、緊迫感。
士官主動利用課余時間重溫《內務條令》、《紀律條令》、《中國人民警察部隊士官管理規(guī)定》等法規(guī)和相關專業(yè)制度規(guī)定、崗位職責和專業(yè)常識，打牢專業(yè)知識基礎，提高工作能力。書讀百遍，其意自現，對條令法規(guī)的學習也是如此，回顧所學，對照自己的行為舉止，有不當的地方注意改善，符合之處繼續(xù)保持，用自律創(chuàng)造更好的工作生活環(huán)境。
士官主動利用課余時間重溫《內務條令》、《紀律條令》、《中國人民警察部隊士官管理規(guī)定》等法規(guī)和相關專業(yè)制度規(guī)定、崗位職責和專業(yè)常識，打牢專業(yè)知識基礎，提高工作能力。書讀百遍，其意自現，對條令法規(guī)的學習也是如此，回顧所學，對照自己的行為舉止，有不當的地方注意改善，符合之處繼續(xù)保持，用自律創(chuàng)造更好的工作生活環(huán)境。
主官利用小塊時間，見縫插針地與中隊士官進行談心交流，及時掌握士官隊伍思想情況，切實做到真知兵，真愛兵。有士官訴苦：“中隊有東西壞了基本上是我來修，出的公差多了，訓練時間就少了，體能素質感覺力不從心??！”指導員針對此問題進行了正確引導：“革命戰(zhàn)士各有分工，這是你的強項，要發(fā)揮好。體能方面可以充分利用五小練兵，只要思想不滑坡，方法總比困難多！”
現在，營區(qū)隨處可見士官擔當作為的身影。出公差時士官能夠俯下身子帶著義務兵一起干活，干活的多了，指揮的少了。訓練場上士官能夠第一個上，給自己的小兄弟們打個樣，讓他們口中的“班長”叫的心服口服。飯?zhí)美?，士官又如大哥哥一般照顧義務兵，往往主動排在隊伍后面打飯。
通過一系列舉措，中隊士官的積極性、主動性和自覺性大大提升。雖說士官軍銜沒有“杠”也沒有“星”，但“雙槍”也是亮晶晶。同志們立志抬高政治站位，扎扎實實守初心，強化責任勇擔當，在干好本職工作中推動中隊建設更好更快發(fā)展。
作者：陳闖 吳雨晨 李慶源
