內(nèi)容導讀：
我國高等教育設置的13個一級學科（哲學、經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農(nóng)學、醫(yī)學、軍事學、管理學和藝術學）中，總共用了41期才將前面11個學科介紹完畢，寒星打算分別用兩期內(nèi)容將藝術學門類學科專業(yè)進行介紹。（軍事學由于眾所周知的原因此處省略）
本期主要從學科內(nèi)涵研究內(nèi)容方向、畢業(yè)就業(yè)和該學科大學排名3個方面對藝術學門類下面的藝術學理論、音樂與舞蹈學和戲劇與影視學三個一級學科進行介紹。
一、藝術學理論1 藝術學理論學科內(nèi)涵
藝術學理論是對藝術理論的綜合性論述。藝術的門類很多，形式、題材的紛繁決定了它的多樣性，并不斷地推陳出新。在美術、音樂、舞蹈、戲劇與戲曲、電影與電視等藝術門類中，如何對創(chuàng)作、表演的紛繁現(xiàn)象作整體性的觀照，區(qū)別其個性與共性，將其共性歸納和構建完整的體系，解釋藝術的性質與特點，藝術的發(fā)生與發(fā)展，藝術的功能和社會作用，藝術在文化中的定位，以及藝術自身的種種問題，使之納入人文科學和社會科學的軌道，是藝術學科的主要任務。
本學科與相鄰的二級學科，諸如美術學、藝術設計學、音樂學、舞蹈學、電影學、廣播電視藝術學、戲劇戲曲學等都有廣泛、密切的聯(lián)系。
2 藝術學理論學科專業(yè)的就業(yè)方向
通過專業(yè)學習，需掌握藝術的基本理論和較豐富的藝術史知識、美學知識、音樂文學知識，具備歌詞創(chuàng)作、藝術批評或藝術管理的基本技能，一定的藝術分析、藝術策劃能力。畢業(yè)生多從事藝術教育、藝術研究、音樂、網(wǎng)絡媒體、出版社、影視等企、事業(yè)單位的相關工作，或繼續(xù)攻讀藝術學碩士、博士學位，進入藝術學理論研究領域深造。
3 藝術學理論學科專業(yè)全國大學排名（軟科數(shù)據(jù)）
全國開設藝術學理論學科專業(yè)本科以上高校77所，以下是排名前50%的高校。
1 音樂與舞蹈學學科內(nèi)涵
音樂與舞蹈學是一門融合音樂與舞蹈的學科。旨在培養(yǎng)藝術氣息的人才。是表演和藝術行業(yè)不可或缺的一門學科。其下設的二級專業(yè)包括音樂表演，音樂學，作曲與作曲技術理論，舞蹈表演，舞蹈學，舞蹈編導等。
音樂與舞蹈是人類最為古老的藝術活動和形式。音樂以豐富的音響組合為媒介，舞蹈以充滿靈性的肢體形態(tài)為語言，創(chuàng)造藝術形象，構建形式結構，以表現(xiàn)人類自身的情懷以及對世界的認知和感受。音樂和舞蹈在表現(xiàn)方式和形式法則等方面自成體系，但“樂”、"舞”相伴,“載歌載舞”的藝術活動自然地將兩者緊密相聯(lián)。音樂與舞蹈的發(fā)展始終伴隨并影響著人類文明的進程，是人類文化不可或缺的重要組成部分。
音樂與舞蹈學科的范圍主要包括理論、創(chuàng)作、表演、和音樂與舞蹈有關的其他交叉學科四大類型。
涉及的子學科主要包括音樂類：音樂創(chuàng)作、音樂表演、作曲理論、音樂表演理論、音樂史學、音樂美學、民族音樂學、音樂社會學、音樂分析學、音樂考古學、音樂文獻學、音樂圖像學、音樂聲學、樂律學、錄音藝術學、音樂批評學、音樂心理學、音樂治療學、音樂工藝學、音樂教育學、音樂傳播學等；舞蹈類：舞蹈創(chuàng)作、舞蹈表演、舞蹈編導理論、舞蹈表演理論、舞蹈史學、舞蹈美學、舞蹈心理學、舞蹈形態(tài)學、舞蹈社會學、舞蹈生態(tài)學、舞蹈語言學、舞蹈運動人體科學、舞蹈教育學等。
根據(jù)音樂與舞蹈學中理論研究、創(chuàng)作與表演及和音樂舞蹈有關的其他交叉學科的基本內(nèi)涵構成，其研究方法的體系也相應地劃分為四大類別：
(1)音樂與舞蹈理論的研究方法：主要立足于音樂與舞蹈藝術自身的特殊形式，運用音樂與舞蹈的本體理論和人文社會學科的一般性理論工具(如歷史學的文獻整理，人類學的田野考察，社會學的統(tǒng)計調(diào)查，心理學的實驗方法等)形成。
(2)音樂與舞蹈創(chuàng)作的研究方法：主要立足于音樂與舞蹈藝術自身的語言與形式，根據(jù)音樂與舞蹈一度創(chuàng)作的專業(yè)技能、風格導向、美學觀念及人文內(nèi)涵形成。
(3)音樂與舞蹈表演的研究方法：主要立足于音樂與舞蹈藝術自身的語言與形式，根據(jù)音樂與舞蹈表演(二度創(chuàng)作)的專業(yè)技能、審美特質和表演風格形成。
(4)和音樂與舞蹈有關的交叉學科的研究方法：主要立足于音樂與舞蹈藝術自身的形式規(guī)律和社會文化特性，結合教育學、管理學及相關自然科學(數(shù)學、物理學、計算機科學)的基本原理和一般性理論形成。
2 音樂與舞蹈學學科專業(yè)的就業(yè)方向
舞蹈學專業(yè)學生畢業(yè)后可在文藝演出團體、少年宮、文化宮、群藝館、藝術院校、中小學、大眾事業(yè)單位宣傳機構從事音樂舞蹈教師、音樂舞蹈指導、藝術體操教練、音樂舞蹈演員等工作。
3 音樂與舞蹈學學科專業(yè)全國大學排名（軟科數(shù)據(jù)）
全國開設音樂與舞蹈學學科專業(yè)本科以上高校95所，以下是排名前50%的高校。
1 戲劇與影視學學科內(nèi)涵
戲劇與影視學基于戲劇影視美學與批評、影像研究、電子媒介交織的文化藝術屬性研究以及各類語言傳播現(xiàn)象的研知究，探索戲劇與影視創(chuàng)作規(guī)律。通過對當代影視戲劇理論與實踐發(fā)生、發(fā)展的考量，將藝術理論和美學原則融入到戲劇與影視的研究和創(chuàng)作中。在保持獨立的地域文化、民族文化的基礎上，本學科借鑒當代歐美先進的戲劇影視研究理念，著力推動道學科本身藝術規(guī)律研究的豐富性與全息性。在藝術學學科門類中的5個一級學科中，戲劇與影視學是研究語言與敘事藝術的。
2011年，國務院學位委員會決定將藝術學升格為學科門類，戲劇與影視學也升格為一級學科。其下設的二級專業(yè)有表演、廣播電視編導、戲劇影視導演、播音與主持藝術、戲劇影視文學、影視攝影與制作、戲劇影視美術設計、錄音藝術、視覺傳達設計、動畫、數(shù)字媒體藝術等。
2 戲劇與影視學學科專業(yè)的就業(yè)方向
畢業(yè)后主要在影視、公關、廣告等行業(yè)工作，大致如下：劇(院)團、電視臺、電影廠文學創(chuàng)作、編劇、文學作品移植改編工作；報刊、電臺、電視臺等新聞媒體、文藝刊物、文化單位記者、編輯及文學工作者；國家機關、研究院所、高等院校文化管理機構理論研究或實際工作；高等或中學學校文學藝術教師；大中型企業(yè)企業(yè)形象塑造及文化傳播工作等。
具體崗位如：編劇、文案策劃、影視策劃、編導、動畫編劇等。
這個學科專業(yè)學完畢業(yè)后就要去演戲嗎？
這其實是很多人對這個專業(yè)的誤解。
實際上，戲劇與影視學屬于一個專業(yè)大類，大類下還有許多不同專業(yè)方向可以選擇，比如表演學、廣播電視編導、播音與主持、錄音藝術等等，可以根據(jù)自身興趣選報。
但戲劇與影視類專業(yè)畢業(yè)的同學畢業(yè)后的選擇面可能相對來說比較窄，入讀此類專業(yè)前最好做好職業(yè)規(guī)劃，在大學期間也要多學習和掌握專業(yè)技能以及思考未來就業(yè)方向。
3 戲劇與影視學學科專業(yè)全國大學排名（軟科數(shù)據(jù)）
全國開設戲劇與影視學學科專業(yè)本科以上高校65所，以下是排名前50%的高校。
以上就是本期關于“藝術學理論”“音樂與舞蹈學“和“戲劇與影視學”三個一級學科的簡單介紹，您了解了嗎？
如有更多看法請在下方評論區(qū)參與討論，寒星會第一時間回復大家。
我是寒星，天邊最亮的那一顆寒星，為人生筑夢，生命不止，奮斗不息！
如果喜歡我的文章，歡迎 關注 和 轉發(fā)
寒星會經(jīng)常與大家分享奮斗經(jīng)歷、人生故事和經(jīng)驗總結；
也歡迎大家在文章下方參與討論，您的評論會讓我的文章更優(yōu)質，感謝！
