為豐富教師教學(xué)資源，助力學(xué)生停課不停學(xué)，IBM已開放包括IBM Skills, Open P-TECH 以及 IBM人工智能講師課程在內(nèi)的三個教育平臺，供學(xué)生和教師在疫情期間和結(jié)束后持續(xù)使用，并歡迎在自己的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)分享IBM的這些平臺，使更多人獲益。
Open P-TECH， 是一個遠程、免費、開放，兼具數(shù)字技能課程和職場軟實力課程的線上學(xué)習(xí)平臺，致力于面對所有15至21歲的學(xué)生提供公平的教育資源并縮小數(shù)字技能鴻溝。八大學(xué)習(xí)主題包括人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、云計算、區(qū)塊鏈、網(wǎng)絡(luò)安全、職業(yè)規(guī)劃、設(shè)計思維和職場軟實力，幫助學(xué)生快速且全面地了解和掌握未來科技發(fā)展所需的初級數(shù)字化知識與技能。
Open P-TECH的另一大特點是獲得IBM徽章認證，它有助于學(xué)生在尋找工作時凸顯其具備的技能種類。IBM徽章將在學(xué)生完成課程測試后頒發(fā)，它由IBM及Acclaim Pearson VUE共同認證，其便攜性和透明度使學(xué)生能夠輕松地向?qū)W術(shù)機構(gòu)，雇主和行業(yè)同行們展示全部能力。
此外，Open P-TECH特別開辟教師頻道“Teacher Resources”, 使線上平臺的課程進一步延伸至課堂內(nèi)，同時協(xié)助老師更新教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生所學(xué)和市場需求更緊密地關(guān)聯(lián)。
2019年9月的一份IBM報告預(yù)測，未來三年將有超過1.2億人需要更新或提升技能。Open P-TECH以市場需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)“新領(lǐng)”人才為目標(biāo)，用不斷更新的課程內(nèi)容幫助學(xué)生掌握在 21 世紀成功踏入職場所需的多元職業(yè)技能。
