受疫情影響，外地員工不能及時到崗，浙江永嘉縣第二職業(yè)學校主動履行校企合作職責，組織三年級服裝專業(yè)13名學生，助力浙江溫州東蒙集團有限公司復工復產。 李群/攝
揚州職業(yè)大學“校中廠”工人在緊急生產改良版防護服。周軍/攝
“夏教授，產品已順利通過客戶應用及測試，非常感謝！”接到電話，夏建明終于舒了一口氣。
隨著復工復產序幕拉開，口罩、消毒水等防疫物資緊張，是企業(yè)面臨的最簡單、最現實的問題。
連日來，浙江紡織服裝職業(yè)技術學院染整技術研究所所長夏建明教授陸續(xù)接到多家企業(yè)求助，希望能夠提供技術支持和專業(yè)指導。打來這個感謝電話的是寧波華科紡織助劑有限公司總經理翁孟開。
早在2月1日，生產口罩原料的廠家就急需翁孟開的公司能提供“拒水、透氣、防血滲”的人體防護助劑，用于醫(yī)用口罩無紡布的生產，但華科現有助劑產品達不到相關技術需求，也沒有相關核心技術及應用工藝。
知悉他們的困難后，夏建明第一時間帶領所里成員投入到技術攻關中：不能面對面，就通過鍵對鍵“云”討論；不能到實驗室，索性就把設計配方及應用工藝直接通過微信一一推送，供公司進行檢測、試用。
不到一周，研發(fā)的人體防護助劑產品就通過口罩原料生成廠家的應用及測試。目前，該公司已生產人體防護專用助劑11噸，全部用于下游廠家500萬只口罩用無紡布原料生產。
同一時間，在全球最大的小商品集散中心義烏，一大批小微企業(yè)的復工復產面臨著消毒水緊缺的問題。當地缺少消毒水生產企業(yè)，加之物流影響，讓企業(yè)復工復產遙遙無期。
浙江義烏的一家助劑生產企業(yè)也想生產消毒水。企業(yè)曾與學校有過合作，2月4日，該企業(yè)負責人“抱著試試看的態(tài)度”，撥通了夏建明的電話，結果讓他驚喜。
“正好有這個技術，我就把技術無償提供了?！毕慕鞅硎荆骸跋Ｍ髽I(yè)都能夠盡早復工復產，渡過難關?！蹦壳?，中力已經量產消毒液10噸，并免費贈送給周邊43家紡織印染及有關企業(yè)用于疫情防控。短短半個月，夏建明團隊通過精準排障、無私援助，服務了浙江省內外眾多企業(yè)，成為防疫情、保生產的技術“先行官”。
最近，位于江蘇省揚州職業(yè)大學力行樓B區(qū)的揚州久程戶外用品有限公司的生產車間一派繁忙，80多名工人正在趕制防護服，他們忙著裁剪、縫紉、壓膠、檢驗、包裝……
面對疫情持續(xù)發(fā)酵，防護服需求驟增。2月7日，該公司接到20萬套防護服訂單。作為一家“校中企”，他們立即向學校和市區(qū)主管部門報告，請求開工生產。
隨后，該校派專人具體指導辦理復工申請，終以最快速度完成了審批程序。公司緊急召回工人，暫停手中其他服裝訂單，復工“轉產”趕制防護服。
“學校領導很重視，親自來檢查，還讓紡織學院派人常駐生產車間，協(xié)助我們工作。此外，學校還派保安留守管理留校人員，確保防疫工作萬無一失?！痹摴矩撠熑酥旒曳逭f：“近水樓臺先得月，校中企身份讓學?？蒲谐晒M快轉化成生產力，我們也為學校提供更多的實踐機會?！?/p>
1個月以來，該公司生產的防護服35萬件，兩萬鞋套發(fā)往抗疫一線。此外，他們還專門申請防護服專利，新版防護服防護性更強，舒適性更佳。
除了助力防疫物資生產，高職院校也為更多的民營企業(yè)復工復產“賦能”。
前不久，江蘇建智工程管理有限公司工程中心負責人張旭遇到“棘手事兒”。原來，受疫情影響，該企業(yè)承接的一個住宅小區(qū)工程項目，由于員工無法返工，原計劃兩個月交付的建筑信息模型，無法按時完成，眼看交付日期臨近，他焦急萬分，于是向揚州工業(yè)職業(yè)技術學院求助。
該校建筑工程學院院長、BIM工程中心負責人張軍了解情況后，迅速組織團隊開展在線研討，經過商定決定啟用相關專業(yè)技術，助力企業(yè)復工。這一舉動，讓張旭看到了希望。
據了解，此次助力復工項目建筑面積約19萬平方米。截至目前，團隊成員已協(xié)助企業(yè)完成了模型建立、進度計劃分析和造價分析等服務，大大縮短了交付工期。
“目前項目開展順利，在焦急萬分時刻，學校幫了大忙，為我們挽回損失，真的特別感謝?！苯K建智工程管理有限公司總經理許健說。
該校黨委書記劉金存說，在企業(yè)開始復工復產的大背景下，作為高職院校有責任發(fā)揮專業(yè)、人才等資源優(yōu)勢，鼓勵師生主動投身實踐，助力企業(yè)復工復產，更好地為地方經濟社會發(fā)展服務。
連日來，中青報·中青網記者采訪了解到，還有很多高職院校積極幫助農民備戰(zhàn)春耕復產。
受疫情影響，蘇州茶葉銷售實體店及其茶文化教育培訓市場受到沖擊。蘇州農業(yè)職業(yè)技術學院茶藝與茶葉營銷專業(yè)的老師們組成專家服務隊，對蘇州茶業(yè)行業(yè)協(xié)會會員開展線上培訓。該團隊負責人陳君君解釋：“開展這類培訓不僅是發(fā)揮專業(yè)特長，也是履行社會服務職能?！?/p>
陳君君向茶企提出建議：春茶開始上市，茶企可以利用一些直播平臺在網上售賣茶葉?！拔覀冡槍Σ璧奶匦裕约案鞔箅娚唐脚_的特點，做好銷售跟蹤指導”。
此外，該校園藝科技學院師生組建了“蘇農一枝花”師生科技團隊，通過電話、QQ群、微信、調查問卷等形式，了解花卉行業(yè)存在的問題。針對企業(yè)農資短缺、產品難銷、技術薄弱等問題開展教學直播，“面對面”連線廣東、四川、上海等地花企，精確進行技術指導和物資調配，有效地保障了生產經營活動的順利進行。
記者 李超 實習生 龍琦
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