李思
初見董元翕時(shí)，這個(gè)穿著深靛藍(lán)色西服套裝校服的14歲男孩，透露一絲成熟氣息。但他剛一下課就跑跳起來，略微有些長的中分劉海隨著跑動(dòng)飛了起來。
這個(gè)北京新英才國際學(xué)校初中三年級(jí)學(xué)生，在接受采訪時(shí)剛好遇到校長，他提出的問題是“學(xué)校有沒有能教一個(gè)細(xì)分科學(xué)課程的老師，如果沒有，能否招聘一位”。
智商高、對(duì)科技充滿熱情、有執(zhí)行力并且會(huì)直接的表達(dá)意見與訴求的董元翕，仿佛是美劇《生活大爆炸》中除去表演夸張?jiān)氐纳倌臧嬷x爾頓·庫珀。
在此一周前，董元翕所在團(tuán)隊(duì)的水下機(jī)器人項(xiàng)目，剛剛獲得由國家工信部國際經(jīng)濟(jì)技術(shù)合作中心主辦的第三屆中國工業(yè)設(shè)計(jì)展覽會(huì)“一帶一路創(chuàng)新設(shè)計(jì)百強(qiáng)獎(jiǎng)”，并以全場(chǎng)最高分獲得“院士推優(yōu)計(jì)劃的創(chuàng)新設(shè)計(jì)優(yōu)秀獎(jiǎng)”。
幾天前，董元翕剛剛為他的水下機(jī)器人項(xiàng)目完成一次路演。未來，俄亥俄州立大學(xué)的一個(gè)基金會(huì)會(huì)與他的項(xiàng)目有進(jìn)一步的合作。此外，他正在寫商業(yè)計(jì)劃書，希望能從校長處獲得融資。
水下機(jī)器人創(chuàng)業(yè)
對(duì)技術(shù)的熱愛，與在家中的耳濡目染不無關(guān)系。董元翕家庭環(huán)境優(yōu)渥，父親畢業(yè)于清華大學(xué)，讀書時(shí)是工科生，現(xiàn)在從事金融行業(yè)，母親則是北京聯(lián)合大學(xué)的教授。
董元翕對(duì)科技的興趣始于數(shù)學(xué)，在經(jīng)歷數(shù)學(xué)對(duì)思維的開發(fā)后，他對(duì)世界的探索自然地延伸到了科學(xué)方面。用董元翕的話來講，“思維鍛煉到一定程度后，就會(huì)覺得科學(xué)比較好玩?！?/p>
學(xué)校老師對(duì)他的評(píng)價(jià)也是博覽群書。他自己說，父母在家中為他準(zhǔn)備的大量科普類書籍已經(jīng)讀完。如今，B站成了他學(xué)習(xí)新知識(shí)的另一個(gè)重要渠道，最近他正在學(xué)習(xí)PCB板的制作。
對(duì)于自己需要學(xué)習(xí)哪些知識(shí)，董元翕很有自己的想法?！拔倚枰赖臇|西很多，排個(gè)序，什么最需要就先學(xué)。比如想做一個(gè)自動(dòng)販?zhǔn)蹤C(jī)，就會(huì)找類似的視頻?！?/p>
因?yàn)樵诩乃拗茖W(xué)校上學(xué)，董元翕的生活主要由兩大部分組成，上課和到學(xué)校的“i創(chuàng)空間”做創(chuàng)作。
上課對(duì)董元翕來講是輕松的，據(jù)他自己說，即使裸考，有幾門課也能拿第一。因?yàn)轲B(yǎng)成了“比較先進(jìn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括預(yù)習(xí)，上課一般只聽重點(diǎn)，其它時(shí)間，大腦會(huì)關(guān)于事業(yè)方面的東西?！?/p>
他口中的事業(yè)，是指今年以來參與的美國俄亥俄州立大學(xué)主辦的水下機(jī)器人比賽項(xiàng)目。董元翕和團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的水下機(jī)器人，更多意義上像是一個(gè)用于水下作業(yè)的開源平臺(tái)。
不同于目前需要不同機(jī)器人完成不同的水下作業(yè)，董元翕團(tuán)隊(duì)開發(fā)的是只需一個(gè)機(jī)器人，通過更換不同機(jī)械臂，來配合完成不同的水下作業(yè)任務(wù)，機(jī)械臂可以由來自全球不同團(tuán)隊(duì)開發(fā)。
由于比賽項(xiàng)目獲得了很多認(rèn)可，董元翕看到了市場(chǎng)需求，他已經(jīng)有了將項(xiàng)目落地創(chuàng)業(yè)的想法和計(jì)劃。他正準(zhǔn)備為項(xiàng)目注冊(cè)公司、尋求融資。
董元翕用可燃冰的開采，水下拍攝、大壩檢修、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多個(gè)應(yīng)用場(chǎng)景，試圖解釋水下機(jī)器人的市場(chǎng)前景。
他說，現(xiàn)在最賺錢的公司是石油公司，如果可燃冰的開采問題得到了解決，未來最值錢的公司就可能是可燃冰公司。利用水下機(jī)器人進(jìn)行水產(chǎn)捕撈，打破了潛水員捕撈作業(yè)對(duì)于深度的限制，水產(chǎn)養(yǎng)殖范圍可由原來的50米延伸到150米，而且由于大陸架是一個(gè)斜面，水產(chǎn)養(yǎng)殖面積又?jǐn)U大了幾倍。此外，水下機(jī)器人作業(yè)還能免除人工捕撈的危險(xiǎn)、對(duì)潛水員身體的傷害以及水產(chǎn)養(yǎng)殖淡季潛水員人力資本的浪費(fèi)。
之所以要成立公司并尋求融資，董元翕的解釋是，首先他認(rèn)為公司是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新應(yīng)用最為有效的組織形式，就像埃隆·馬斯克的SpaceX要比NASA效率更高。
其次，項(xiàng)目以公司的形式存在，能夠保證項(xiàng)目的長期持續(xù)性。目前團(tuán)隊(duì)成員都是學(xué)校初中部的學(xué)生，不會(huì)因?yàn)槌蓡T畢業(yè)等因素而導(dǎo)致項(xiàng)目自然解體。而且，引入融資可以為公司帶來更高階的人才。與俄亥俄州立大學(xué)基金會(huì)的合作，就將為項(xiàng)目引入兩名研究生。
提前創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)是董元翕人生規(guī)劃中的必然事件。小學(xué)5年級(jí)參與無人機(jī)的項(xiàng)目時(shí)，他便有過創(chuàng)業(yè)的想法，除了經(jīng)費(fèi)不足，隨著小學(xué)畢業(yè)團(tuán)隊(duì)四散，項(xiàng)目隨之死亡。
在這個(gè)14歲少年的計(jì)劃中，創(chuàng)業(yè)本應(yīng)發(fā)生在大學(xué)本科或研究生階段。但他觀察到最近幾年，科技正在加速發(fā)展，適合他自己創(chuàng)業(yè)的領(lǐng)域，比他的個(gè)人規(guī)劃更提早的出現(xiàn)了。用他自己的話說，如果幾年后再進(jìn)入水下機(jī)器人市場(chǎng)，那就不是一個(gè)中學(xué)生能夠得著的市場(chǎng)了。
盡管聽起來有些天馬行空，講起自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，董元翕卻非常認(rèn)真，“現(xiàn)在我作為一個(gè)公司CEO，我第一考慮公司發(fā)展，第二考慮產(chǎn)品研發(fā)，第三考慮今年如何撐得下去，怎么找到投資?！?/p>
原本認(rèn)為自己更適合做CTO或研究員，但經(jīng)過這次創(chuàng)業(yè)體驗(yàn)，董元翕改了主意，他覺得CEO或真正帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展方向的角色更適合自己，需要對(duì)公司發(fā)展方向的把控。
對(duì)于是否享受做研究和創(chuàng)業(yè)的過程，董元翕的回答卻是：“好像從來沒有什么讓我開心過”，但終于能找到既需要他，也讓他專注去做的事情。
對(duì)于深耕技術(shù)研發(fā)或金融創(chuàng)投的專業(yè)“大人”來說，14歲少年的想法或許不夠成熟、有些天真。但同時(shí)，少年的熱情與專注充滿感染力，會(huì)讓人期待這個(gè)少年在變得更為成熟后，會(huì)取得怎樣的成績。《生活大爆炸》中，從小便是異類的謝爾頓·庫珀最后獲得了諾貝爾獎(jiǎng)，就是編劇對(duì)于與庫珀相似的單純而有熱情的人的美好期許。
00后科技咖的金錢觀
盡管最近總在思考如何融資，被問到如果有人借錢時(shí)怎么辦？少年的回答很干脆：“需要打借條，所以基本沒人會(huì)來問我借錢?！?/p>
人際交往能力似乎是腦力強(qiáng)大的董元翕較為薄弱的一環(huán)，他并非內(nèi)向或不善表達(dá)。相反，他的表達(dá)能力很強(qiáng)，甚至他會(huì)直接表達(dá)自己的意見與訴求。以至于用成人社會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)來看，有些過于直白。但如果拋開慣性認(rèn)知，也許這才是00后的表達(dá)方式。
00后群體對(duì)于金錢有著更為清晰的認(rèn)識(shí)，或者說是更高的財(cái)商。在與董元翕的采訪中，“錢”是一個(gè)高頻詞。
小學(xué)6年級(jí)起，在父親的幫助下，董元翕開始了自己的股票投資生涯，由父親代為操作，當(dāng)初2.8萬元壓歲錢，如今已經(jīng)變成了10萬元。
之所以會(huì)設(shè)立這個(gè)賬戶，是因?yàn)槎庠谛W(xué)五年級(jí)時(shí)就決定未來一定要?jiǎng)?chuàng)業(yè)。將每年的壓歲錢存入其中，等到大學(xué)時(shí)就能有創(chuàng)業(yè)的原始資本了。稍顯意外的時(shí)，董元翕沒想到自己的創(chuàng)業(yè)之路開始得這樣早。
除去購買理財(cái)產(chǎn)品以及部分零花錢的開銷，董元翕從賬戶中取出了1萬5千塊，作為水下機(jī)器人項(xiàng)目的初始啟動(dòng)資金。
董元翕的日常消費(fèi)也簡單有條理，在學(xué)校吃食堂，回家基本在家吃，每月幾百塊的零花錢足夠開銷。主要的消費(fèi)來自”大件設(shè)備“的采購。而在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室所需設(shè)備的采購，董元翕則列出清單，向?qū)W校打報(bào)告申請(qǐng)采購。
對(duì)于消費(fèi)，董元翕有自己的邏輯，他愿意為所購買產(chǎn)品10%品質(zhì)的提升，而額外支付100%的溢價(jià)。比如購買電子產(chǎn)品會(huì)選擇配置更為超前的，因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)的超前，可以捕捉住意想不到的機(jī)會(huì)。
或許是父母有意為之，董元翕并沒有奢侈品的消費(fèi)。這個(gè)少年看到別人穿的衣服更貴時(shí)，也會(huì)希望自己有更多的零花錢，但他會(huì)覺得為了這些向父母要錢花的感覺并不好，“自己賺來的錢花出去其實(shí)更開心?！?/p>
