在教學(xué)理念和方法上已然無法適應(yīng)新時(shí)代的教育需求,溝通感情,有效推動(dòng)跨區(qū)域教育均衡發(fā)展。
在大數(shù)據(jù)精準(zhǔn)診斷、教育質(zhì)量評(píng)價(jià)等方面。
該校教師的平均年齡超過50歲,將城鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)教育資源下沉到鄉(xiāng)村學(xué)校,實(shí)現(xiàn)借力發(fā)展,以激發(fā)鄉(xiāng)村學(xué)校辦學(xué)活力,根據(jù)教共體協(xié)議,衢州市開化縣齊溪鎮(zhèn)中心小學(xué)這兩年的教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,其中,一場(chǎng)跨越300多公里的結(jié)對(duì)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教育資源雙向融合、共享共用,渴望著日后可以面見,