《明日之子4》樂隊季首播。從彈幕的反響來看，觀眾關(guān)心兩個東西。一個是動輒動用解說詞，進行上帝視角的剪輯。
一個是F-man。這是《明日之子4》樂團季原創(chuàng)的一個詞。
F代表前面，F(xiàn)ront man，但不一定是字面意思站在前面的意思。
看起來高端，和這些詞有點相近——主力、C位、隊長……
只有獲得了6個導(dǎo)師中（沒錯今年不叫星推官）的5票和6票，才能成為F man。
成為F man有啥特權(quán)呢？在第一階段，就可以開始擁有組隊的主動權(quán)。
所有參與這場游戲的人，對這樣一個生造的詞，信念感都很強。
郎朗會主動cue：“講講你對這個F man的態(tài)度，稍微講兩句。”
每一個選手登場的核心問題，就是“我們要當(dāng)F man”。
而戲劇沖突正在于此，讓人記住的不是那些信誓旦旦喊著要當(dāng)Fman的，相反，恰好是說自己不能當(dāng)Fman的：
“我不想當(dāng)Fman，我希望我的隊里的F man 比較強?！?/p>
這位小孩最擅長的是嗩吶，自己的嗩吶太有侵略性，所以不愿意當(dāng)F man。
而6位導(dǎo)師也非常配合，對這個原本從才華上完全可以拿到5、6票的選手，進行了“壓票”。
實習(xí)導(dǎo)師周震南早早開始協(xié)調(diào)票數(shù)，和左右兩邊的導(dǎo)師確認是否將為他升旗（編者注：本節(jié)目的表決方式），以免拿到高票成為F man。
?
他最后只拿到了3票。
這公平嗎？顯然是不公平的。
此時，導(dǎo)師們一定要順從“不當(dāng)F man”的意志嗎？從一個綜藝的視角來看，其實不一定。
多么希望一名導(dǎo)師能站出來說：“誰說吹嗩吶不能成為F man（核心人物）？”
如果說話的人，正好是樂隊老炮兒樸樹或者梁龍，那故事一定就不一樣了吧。
選F man到底在選什么？選的是隊長嗎？那組隊的那一個，并不是每一次主力的那一個。選的是實力主力嗎？那為什么嗩吶不能成為實力擔(dān)當(dāng)。選的是綜合人才嗎？那為什么其他傳統(tǒng)的打鼓、樂手卻能拿到6星？
導(dǎo)演組造出這樣一個詞，極大可能就是陷入同樣的矛盾。與其定義“我們要選什么樣的人”，不如用個洋文模糊選拔的標準，實現(xiàn)那些市場上沒有，也不敢做的團。
但導(dǎo)師們對F man的定義，都太刻板。并沒有改變他們心中的傳統(tǒng)樂團的樣子。
這一次，所有導(dǎo)師被學(xué)員牽著鼻子走。導(dǎo)演組期待F man這個詞帶來的驚喜，也幾近宣告“破產(chǎn)”。
因為這樣的角色并不陌生了，同樣是樂隊節(jié)目的《我們的樂隊》。也有類似的定義。在那個節(jié)目里，這個角色被稱為ACE。
ACE的定義其實更加清晰，它代表樂隊的發(fā)起者，是樂隊的核心。
這么一說，是不是發(fā)現(xiàn)和F man 幾乎一模一樣。
但后者，并沒有打算做這樣清晰的界定。
我不懂樂隊，但我認為樂隊綜藝自造名詞需要有“貼近性”。至少名詞本身是樂團這個領(lǐng)域有認知度的詞，否則對觀眾和垂直行業(yè)而言，都將是一個莫大的考驗。
《聲入人心》里的“首席”和“替補”，和歌劇界多少有點關(guān)系。往年3季“星推官”的概念，多少有點經(jīng)紀人的意思。
團綜捧紅了所謂“C位”一詞，綜藝節(jié)目就熱衷于捧出各種各樣的新詞。目前來看，但“C位”在娛樂圈自帶話題、勾心斗角紛爭的隱喻，卻再也沒被超越。導(dǎo)師、制作人、發(fā)起人，我們的國產(chǎn)綜藝再沒造出新的全民認知度的詞。
因為新詞帶來的陌生感，本身需要一個再接受的過程。
最近，內(nèi)地觀眾又被迫接受了一個頗為陌生的詞——Gag man。
這個節(jié)目從韓國引進，成為了今年一檔網(wǎng)綜的名字和核心模式，意思是那些有綜藝感的人。
每當(dāng)表演結(jié)束，會向?qū)焸兲釂枺骸袄蠋?，你覺得我Gag 嗎？”
其實，“老師你覺得我夠搞笑/尬嗎”，也完全成立。一詞之差，這個節(jié)目讓一部分年輕觀眾狂歡的同時，也丟失了不少路人緣。
所以，讓綜藝里的新詞不是瞎編亂造的。接近所在的領(lǐng)域，才能讓參與的、觀看的、懂行的，都感受到共鳴。
