1月17日上午，杭城中小學(xué)紛紛舉行休業(yè)式，對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行表彰。杭州景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校的孩子們一看到獎(jiǎng)品，眼睛都亮了——
原來(lái)，景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校今年在傳統(tǒng)的“精神層面”的表彰外，還對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行“物質(zhì)層面”的獎(jiǎng)勵(lì)——一份小小的年貨，包括豬肉、雞腿和棒棒糖。目的是豐富學(xué)校的校園生活，給孩子們難忘的記憶，給即將到來(lái)的農(nóng)歷新年增添一份喜氣。
504班黃雯欣告訴錢報(bào)記者：“廣播里聽到進(jìn)步大的就可以有一斤豬肉，我覺得很好笑，后來(lái)報(bào)到領(lǐng)獎(jiǎng)的名字竟然有我，我很開心，很驚喜?！?/p>
豬肉、雞腿和棒棒糖
樣樣都有獨(dú)特寓意
話說(shuō)回來(lái)，學(xué)校為什么會(huì)選這三樣?xùn)|西作為今年的獎(jiǎng)品呢？老師介紹說(shuō)，豬肉、雞腿和棒棒糖，樣樣都有獨(dú)特寓意。
學(xué)校這次給每個(gè)年級(jí)在一學(xué)期以來(lái)進(jìn)步最大的兩個(gè)學(xué)生，各獎(jiǎng)勵(lì)豬肉一斤，是想肯定他們的巨大潛力。全校有九個(gè)年級(jí)，共18名學(xué)生獲獎(jiǎng)，校長(zhǎng)曹紡平就發(fā)了18斤豬肉。一起來(lái)看看，學(xué)生們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的可愛表情：
傳統(tǒng)評(píng)獎(jiǎng)中往往會(huì)更考慮各方面綜合發(fā)展或者單科成績(jī)突出的孩子，這是對(duì)優(yōu)秀孩子一學(xué)期辛苦付出和取得成績(jī)的肯定，具有積極、正面的引導(dǎo)意義。在這個(gè)學(xué)期的期末評(píng)價(jià)中，景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校除了繼續(xù)保留對(duì)這些孩子的正確評(píng)價(jià)外，還特別考慮到了那些可能現(xiàn)在并不是特別優(yōu)秀，但是通過(guò)一個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)，讓老師和同學(xué)看到了他（她）的努力。值得一提的是，這類潛力最大、進(jìn)步顯著的孩子，不僅僅是指在學(xué)習(xí)成績(jī)方面的，其他各方面都可以。
“我很激動(dòng)也很高興，因?yàn)槲液芟矚g吃豬肉。我很興奮，因?yàn)槲铱梢园沿i肉拿回家炒了吃?！蹦玫揭唤镓i肉的302班小朋友壽胤澄說(shuō)。
“沒想到能拿到獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品還是豬肉，希望下次還能領(lǐng)到。豬肉看起來(lái)非常好吃，我要帶回家和家人一起分享?！?06班學(xué)生包媛媛說(shuō)。
最逗的是403班小朋友鄭一諾：“出乎意料地拿到了一斤豬肉，我覺得這個(gè)獎(jiǎng)品好怪??！”
雞腿的靈感，則來(lái)自最近大火的電視劇《慶余年》。
這部電視劇最神奇之處在于，不止帶熱了演員，還帶火了雞腿——?jiǎng)≈凶屓擞∠笞钌羁痰囊荒痪褪桥鹘橇滞駜和党噪u腿。這是一個(gè)被家規(guī)嚴(yán)格限制和被醫(yī)生諄諄告誡的女孩兒，不得不在沒人的時(shí)候偷吃雞腿。在人前，她依然是舉止從容，恬淡莊重。為此，學(xué)校為每個(gè)班級(jí)最自律的孩子準(zhǔn)備了雞腿作為獎(jiǎng)勵(lì)，以肯定他（她）的以身作則，為全班同學(xué)樹立了好榜樣。
老師們認(rèn)為，每個(gè)班肯定有這樣的孩子，他（她）可能不那么引人注目，沒有耀眼的光芒，但總是用最大的善意對(duì)待身邊的人和事，在公共空間中，保持著一種對(duì)他人的友善和對(duì)規(guī)則的尊重。具有這樣“公共空間意識(shí)”的孩子，同樣需要學(xué)校去發(fā)現(xiàn)和肯定。
頒獎(jiǎng)現(xiàn)場(chǎng)，總共發(fā)出了55只雞腿，都是學(xué)校食堂大廚剛炸好的。獲獎(jiǎng)的孩子一拿到這份香噴噴的獎(jiǎng)品，就美滋滋啃了起來(lái)，羨煞旁人。
棒棒糖的典故，出自動(dòng)畫片《豬豬俠》。
豬豬俠有了棒棒糖，就化身為神奇的勇士，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，有了棒棒糖，他就充滿力量。為此，學(xué)校特別為每個(gè)班老師最得力的小助手，準(zhǔn)備了一根《豬豬俠》里的棒棒糖，感謝他（她）一個(gè)學(xué)期為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)，為老師、為同學(xué)提供的幫助。
據(jù)了解，該校傳統(tǒng)評(píng)獎(jiǎng)中也有優(yōu)秀班干部的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置，但考慮到每個(gè)班也會(huì)有些孩子，他（她）可能并不是班干部，卻總會(huì)用自己的方式，在老師、同學(xué)或者其他人需要幫助的時(shí)候，或是“挺身而出”，或是始終“默默無(wú)聞”地付出。這樣的孩子非?？蓯郏卜浅？少F。學(xué)校想通過(guò)這種獎(jiǎng)勵(lì)，一方面發(fā)現(xiàn)和肯定這樣的孩子，一方面也引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中多關(guān)注身邊那種不計(jì)個(gè)人得失、愿意和樂意為大家服務(wù)的同學(xué)。
“拿到這個(gè)獎(jiǎng)有點(diǎn)兒意外，我想，我怎么會(huì)獲得這個(gè)獎(jiǎng)品呢？是因?yàn)槲医?jīng)常幫老師拿東西嗎？我愿意經(jīng)常幫老師拿東西?！辈毯榆幷f(shuō)。
“因?yàn)槲以诎嗬锝?jīng)常幫助老師和同學(xué)，因此我獲得了這根棒棒糖。雖然我成績(jī)不是很好，但我覺得拿到這根棒棒糖是我的榮幸?！?04班學(xué)生韓天英說(shuō)。
一張糧票讓00后倍感新鮮
特別有意思的事，景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校在本學(xué)期的“年獲獎(jiǎng)勵(lì)”中，除了實(shí)打?qū)嵉販?zhǔn)備了豬肉、雞腿和棒棒糖外，還為每個(gè)獲得這些特殊獎(jiǎng)勵(lì)的孩子準(zhǔn)備了一張憑證，孩子們必須“憑證”領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這些憑證被做成了糧票的形式，這樣00后的孩子們倍感新鮮。
為什么要設(shè)計(jì)這些“糧票”呢？
原來(lái)，學(xué)校并沒有為這些獲獎(jiǎng)同學(xué)準(zhǔn)備跟“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”相似的獎(jiǎng)狀，那么，豬肉燉完了，雞腿啃完了，棒棒糖吃完了，這些受到獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)沒有任何“憑證”怎么辦？
所以，學(xué)校想到了給他們發(fā)一張“糧票”，一方面也是起到類似榮譽(yù)證明的作用，另一方面也通過(guò)這種方式讓00后的孩子也能了解歷史，曾經(jīng)物資匱乏，很多東西只能憑票供應(yīng)，然后懂得和理解現(xiàn)在我們的生活多么幸福。
景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生處主任林長(zhǎng)聘說(shuō)：“憑票供應(yīng)是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期采購(gòu)物資的一種方式，反映了過(guò)去物質(zhì)匱乏生活貧困的無(wú)奈，學(xué)校希望一個(gè)活動(dòng)不僅僅只是熱鬧，更希望每次活動(dòng)能對(duì)師生的成長(zhǎng)有更深層次的引領(lǐng)。比如憑票獎(jiǎng)勵(lì)，可以讓學(xué)生在憑票領(lǐng)取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)中珍惜現(xiàn)在的幸福生活。同時(shí)，通過(guò)傳統(tǒng)節(jié)日氛圍的營(yíng)造，讓學(xué)生提前感受年味，加強(qiáng)傳統(tǒng)文化的教育。最后一個(gè)目的，淡化獎(jiǎng)狀，來(lái)點(diǎn)實(shí)際的，讓學(xué)生高高興興過(guò)寒假，歡歡喜喜過(guò)大年。”
幕后花絮
記者還了解到了一些幕后花絮：
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景成實(shí)驗(yàn)學(xué)校一共9個(gè)年級(jí)，55個(gè)班級(jí)。每個(gè)年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)兩名進(jìn)步最大的同學(xué)，每人一斤豬肉；每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)最自律的同學(xué)，每個(gè)人一個(gè)雞腿；每個(gè)班獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)老師的小助手，每個(gè)人一根棒棒糖。所以，一共發(fā)了18斤豬肉，55個(gè)雞腿，55根棒棒糖。
三樣獎(jiǎng)品都是學(xué)校委托總務(wù)處去購(gòu)買，大概在上周末的時(shí)候確定好方案，統(tǒng)計(jì)好購(gòu)買清單，本周總務(wù)處開始著手準(zhǔn)備。豬肉是生豬肉，五花肉，讓孩子帶回家交給爸爸媽媽，想怎么做就怎么做?？紤]到天氣以及雞腿的口感，大廚是休業(yè)式開始的時(shí)候下鍋的。本想準(zhǔn)備的是跟《慶余年》同款的紅燒雞腿，但是怕湯汁沾染孩子的衣服，所以最后決定“升級(jí)”為孩子們更喜歡的炸雞腿。
休業(yè)式上會(huì)發(fā)這些獎(jiǎng)品，孩子們提前不知道，班主任們也是提前兩天才知道。因?yàn)樘鞖庠?，今天頒獎(jiǎng)儀式所以是放在室內(nèi)進(jìn)行，學(xué)生處老師通過(guò)廣播講話主持。當(dāng)老師在廣播里說(shuō)到這個(gè)學(xué)期特設(shè)的獎(jiǎng)項(xiàng)以及獎(jiǎng)品時(shí)，就聽到全校各個(gè)教室傳來(lái)學(xué)生們的笑聲。領(lǐng)獎(jiǎng)的同學(xué)一個(gè)一個(gè)喜氣洋洋，特別是低年級(jí)的小朋友，領(lǐng)走豬肉時(shí)，有的無(wú)可奈何，有的昂首挺胸。學(xué)校表示，今后也會(huì)繼續(xù)進(jìn)行這方面的嘗試，一是讓能夠接受獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)能夠更多一些，能夠讓不同層面的同學(xué)都有機(jī)會(huì)得到認(rèn)可；另一方面也是淡化獎(jiǎng)勵(lì)的“嚴(yán)肅性”，讓評(píng)獎(jiǎng)的過(guò)程和結(jié)果都更輕松，更活潑，更有趣，也更有意義。
來(lái)源：錢江晚報(bào)·小時(shí)新聞?dòng)浾?沈蒙和
