原標題：南開大學(xué)原校長龔克的新頭銜，50年來首次由中國科學(xué)家擔(dān)任
11月24日，據(jù)《天津日報》報道，當(dāng)?shù)貢r間11月23日至24日，2019年世界工程組織聯(lián)合會全體大會在澳大利亞墨爾本舉行。中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會榮譽委員、南開大學(xué)原校長龔克教授正式就任世界工程組織聯(lián)合會主席，任期兩年。
這是該組織成立50年以來首次由中國科學(xué)家擔(dān)任主席。
據(jù)公開簡歷，龔克生于1955年6月，奧地利格拉茨技術(shù)大學(xué)通訊與電波專業(yè)博士畢業(yè)，曾長期在清華大學(xué)工作，1999年任清華大學(xué)副校長，后兼任清華大學(xué)信息學(xué)院院長。
2006年，龔克調(diào)任天津大學(xué)校長，任職5年，于2011年任南開大學(xué)校長，至2018年卸任。
2017年，時任南開大學(xué)校長的龔克曾在接受“政事兒”專訪時談到我國論文發(fā)行數(shù)量時說，發(fā)論文多不是壞事，尤其是越來越多的高水平論文、高影響力論文出現(xiàn)，總體上是科研能力和水平的表現(xiàn)。單純地批評論文多是沒有道理的。論文是學(xué)術(shù)研究成果的主要載體，這是世界公認的。能在高水平刊物、會議上發(fā)表出來，是經(jīng)過學(xué)界同行評價和認可的。
針對科研評級體系里，“惟論文是舉”的問題，龔克回答：首先，我必須強調(diào)“論文評價”是國際通行的、經(jīng)過百多年歷史檢驗的基礎(chǔ)學(xué)術(shù)研究的評價，它的合理內(nèi)核就是“同行評價”。為什么重視優(yōu)秀刊物的論文？因為借助其較高水平的同行評價。為什么看引用率？也是看同行評價。論文評價受到批評，是因為它被“唯一化”了，被簡單地計量化了，還被用到了不適用的的地方。這些年，為了抑制簡單地量化評價，南開大學(xué)一直采用“代表作”評審制，比如申報副教授要提交三個代表作。但代表作主要是論文。后來我們進一步改革，代表作不僅是論文，還可以是教學(xué)成果、專利及其實施結(jié)果，等等。但問題在哪呢？到最后在區(qū)別高下時，論文因素又突出了，因為它的區(qū)分度高！這說明科研評價的改革不那么簡單，本質(zhì)上是我們對不同科研活動的規(guī)律掌握仍然不夠，現(xiàn)在需要大家共同破解這個問題。所以我建議政府工作報告應(yīng)加上“深化科研評價改革”這幾個字，這是牽牛鼻子的事。
世界工程組織聯(lián)合會，是世界上最大的工程類國際組織，成員覆蓋了100多個國家和地區(qū)，以及11個相關(guān)領(lǐng)域的國際工程組織，是世界上最大的由國家會員和國際會員組成的國際組織，在國際工程領(lǐng)域具有廣泛影響力。中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會于1981年代表中國正式加入世界工程組織聯(lián)合會，成為其國家會員。
