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你的一次小小的成功經(jīng)驗(yàn),足以改變你的整個(gè)人

時(shí)間:2020-04-23 17:37來源:網(wǎng)絡(luò)整理 瀏覽:
01.今天特別想和大家分享催眠治療大師艾瑞克森的一個(gè)治療案例。這是近期讀到的一個(gè)最打動(dòng)我的故事?!澳澄会t(yī)師有兩位兒子與一位女兒。他決定大兒子
你的一次小小的成功經(jīng)驗(yàn),足以改變你的整個(gè)人生

你的一次小小的成功經(jīng)驗(yàn),足以改變你的整個(gè)人生

01.


今天特別想和大家分享催眠治療大師艾瑞克森的一個(gè)治療案例。


這是近期讀到的一個(gè)最打動(dòng)我的故事。


“某位醫(yī)師有兩位兒子與一位女兒。他決定大兒子亨利必須繼承衣缽,成為一位醫(yī)師。母親卻認(rèn)為這兒子應(yīng)該成為鋼琴演奏家,因而規(guī)定他每天必須練琴四小時(shí)。由于父親對(duì)此并無異議,亨利體會(huì)到自己必須以智取勝,設(shè)法逃過母親的嚴(yán)格要求,遂將指甲啃咬到極為細(xì)致敏感的部分,彈鋼琴時(shí)便在琴鍵上留下了斑斑血跡。未料,他的母親竟是個(gè)鐵石心腸的人,依然要他按照規(guī)定行事,完全無視于血跡的存在。亨利只好愈發(fā)啃咬他的指甲,只不過,再多的血跡也無法達(dá)到終止練琴的目的。他繼續(xù)不斷地啃咬指甲,卻依舊每天必須練琴四小時(shí),否則不準(zhǔn)上學(xué)。他渴望去上學(xué),因而不得不乖乖從命。稍后,他渴望繼續(xù)上高中,于是每天練琴四小時(shí)。隨后,為了繼續(xù)上大學(xué),也只好每天練琴不輟。


大學(xué)畢業(yè)后,亨利的父親強(qiáng)迫他進(jìn)入醫(yī)學(xué)院就讀,但亨利卻百般不情愿地遵守父命,千方百計(jì)令自己遭到退學(xué)的命運(yùn)。未料,他那交友廣闊的父親卻利用關(guān)系將他轉(zhuǎn)入另一所醫(yī)學(xué)院,不過他再次遭到退學(xué)。此時(shí),亨利已有自己的主張,他決定攻讀政治學(xué),進(jìn)而在醫(yī)學(xué)院中公開作弊,刻意地違反校規(guī),使他成為所有醫(yī)學(xué)院拒收的黑名單?!?/p>


于是亨利的父親帶兒子去見艾瑞克森,并提了要求:“將他催眠,讓他停止啃咬指甲?!?/p>


亨利已二十六歲了,他向艾瑞克森表示:“我想要研讀政治學(xué),但我的父親卻不再向我提供任何經(jīng)濟(jì)支援?!?/p>


他隨后在殯葬業(yè)找到了一份工作。他對(duì)這份工作恨之入骨,每天必須開著救護(hù)車上下班。


艾瑞克森對(duì)亨利的父親:“我會(huì)照顧你的兒子。我有一套進(jìn)行心理治療的方式?!?/p>


那位父親卻回答:“我不在乎你用何種方式進(jìn)行心理治療,只要你能讓亨利的指甲長(zhǎng)回原狀。瞧他那些可怕的手指頭,我怎么可能把他弄進(jìn)任何醫(yī)學(xué)院就讀?!?/p>


艾瑞克森問亨利:“你對(duì)自己啃咬指甲的習(xí)慣作何感想?”


他回答:“這是我自小發(fā)展出的模式。我不得不啃咬指甲,一定是我在睡覺時(shí)不知不覺養(yǎng)成的習(xí)慣,我也不想把指甲弄成這樣。他們實(shí)在丑陋不堪!我根本不愿讓美麗的女孩看見我手指的模樣。”


艾瑞克森接著說道:“亨利,你有十只手指頭,對(duì)吧?我絕對(duì)相信九只手指頭即可以供給你十只手指頭所能提供的指甲來源。你應(yīng)該可以讓其中一只手指頭自由生長(zhǎng),而專心啃咬另外九只手指甲?!?/p>


亨利說道:“言之有理?!?/p>


艾瑞克森繼續(xù)表示:“事實(shí)上,你可以放過兩只手指甲,而讓其余八只手指甲滿足你的口腹之欲?!?/p>


亨利立即體會(huì)艾瑞克森話中的含義:“我知道你的伎倆。你將步步進(jìn)逼,最后告訴我只需啃咬一只手指甲即可。真是該死,我竟然掉入了你的邏輯圈套中?!?/p>


不多久,他的十只手指甲均恢復(fù)了正常。


艾瑞克森隨后對(duì)他說:“亨利,你的父親不再給你提供經(jīng)濟(jì)支援,如今你必須自力更生。而你依舊每天練琴四小時(shí)!”


他說道:“我熱愛音樂,但憎恨鋼琴。我真的非常熱愛音樂?!?


艾瑞克森提醒他:“鋼琴并非是唯一的樂器。如今,你已擁有二十二年彈奏樂器的扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)?!?

亨利接口:“我要買部電子琴?!?/p>


他彈奏電子琴的技巧純熟出色,隨即不斷受邀至婚禮與宴會(huì)中展現(xiàn)琴藝。靠著此一技之長(zhǎng),他半工半讀地完成了法學(xué)院的課業(yè)??伤母赣H對(duì)艾瑞克森感到大為光火。


“至于家中次子,這位父親決定將他培育成基督教圣公會(huì)的牧師。未料,這位兒子卻娶了一位猶太女子,并找到了一份推銷二手車的工作。他是個(gè)不折不扣的酒鬼,以轉(zhuǎn)賣二手車過活,而且娶了一位猶太女子!


家中唯一的女兒也有其既定的任務(wù),她應(yīng)該成為一位護(hù)理人員。可惜,這女孩十六歲即離家前往卡羅來納州下嫁她的年輕戀人。


亨利的弟弟認(rèn)為,如果亨利可以自行攻讀政治學(xué)與法律,他和猶太妻子也不必勉強(qiáng)繼續(xù)過著憎恨彼此的日子。他們倆均受不了這段婚姻生活,他也不見得非要酗酒不可,于是他選擇與妻子離婚。圣公會(huì)的牧師原來不該離婚才是,他卻表示:‘我根本就不是擔(dān)當(dāng)圣公會(huì)牧師的料——我準(zhǔn)備以賣車維生。我要轉(zhuǎn)行賣新車!’


事實(shí)證明,他確實(shí)是個(gè)中好手,他的賣車事業(yè)相當(dāng)成功。


身為律師的亨利以及他這位成功的車商弟弟,隨后聯(lián)手為妹妹與年僅十六歲的妹夫爭(zhēng)取權(quán)益。他們拜訪了雙方家長(zhǎng)并替小兩口爭(zhēng)取權(quán)利。妹夫繼續(xù)上大學(xué)而且獲得好成績(jī),他有權(quán)利研讀任何喜歡的科目。妹妹也應(yīng)同時(shí)進(jìn)入大學(xué)攻讀學(xué)士學(xué)位。他與丈夫有權(quán)利共同計(jì)劃兩人的未來?!?/p>


你的一次小小的成功經(jīng)驗(yàn),足以改變你的整個(gè)人生


02.

這是不是一個(gè)非常棒的治療故事呢?


我們會(huì)看到艾瑞克森是如何利用心理治療技術(shù)擾動(dòng)一個(gè)父母控制欲太強(qiáng)而導(dǎo)致3個(gè)孩子都出現(xiàn)問題的家庭。


他從治療大兒子啃咬指甲作為切入口。


在治療中,他使用了“雙重束縛”技巧:告訴他可以咬,卻又不必去咬所有指甲。換句話說,他被允許表達(dá)行動(dòng),但行動(dòng)又有更具體的,新的指向。


艾瑞克森不說不讓亨利啃咬,只是引導(dǎo)他只咬其中一只手指甲。這與亨利父母對(duì)待孩子——強(qiáng)迫、禁止的方式是完全不同的。這種對(duì)具體行為的引導(dǎo),以及寬容、允許的態(tài)度催眠了亨利。


于是,亨利不再啃指甲了。


艾瑞克森還容易擴(kuò)展當(dāng)事人的認(rèn)知,看到當(dāng)事人身上的資源,他會(huì)告訴熱愛音樂但憎恨鋼琴的亨利,“鋼琴并非是唯一的樂器。如今,你已擁有二十二年彈奏樂器的扎實(shí)經(jīng)驗(yàn)。”


于是,亨利開始彈奏電子琴,并用其很好地養(yǎng)活自己,完成自己法學(xué)院的課業(yè),最后成了一名成功的律師。


這個(gè)故事打動(dòng)我的地方還在于其中的“連鎖效應(yīng)”或者叫“滾雪球效應(yīng)”。


我們?cè)诤嗬约八恼麄€(gè)家庭中都可以看出這一點(diǎn)。


亨利改變了啃咬指甲的習(xí)慣后自信心倍增,而充分的自信令他行事果斷,于是勇敢 “選擇自己喜歡的樂器”。


當(dāng)亨利這位大哥獲得改變,身上的枷鎖和約束獲得釋放后,其他的家族成員,弟弟、妹妹也受到影響,勢(shì)必一一循線發(fā)展、破繭而出。


一個(gè)人,一段關(guān)系,亦或者一個(gè)家庭,都是一個(gè)大的系統(tǒng),當(dāng)系統(tǒng)中的某一個(gè)環(huán)節(jié),比如某一個(gè)人發(fā)生了改變,會(huì)帶動(dòng)整個(gè)系統(tǒng)的改變。他的改變終將影響與改變他所屬“世界”或“系統(tǒng)”中的每一位成員。


你的一次小小的成功經(jīng)驗(yàn),足以改變你的整個(gè)人生


03.


我有一個(gè)來訪者,因?yàn)閺男W(xué)習(xí)成績(jī)不好而一直比較自卑,尤其是遭遇了高考的失敗打擊之后,他更覺得自己的學(xué)習(xí)能力不行。


但在咨詢過程中,我多次贊美他很聰明,非常有領(lǐng)悟力。


之后,他報(bào)名了駕照考試,在練車的過程中,他不斷暗示自己很聰明,很有領(lǐng)悟力,加上勤奮練習(xí),他用三個(gè)月的時(shí)間一次性通過了駕考考試。


這次考試不僅讓他對(duì)自己的信心大增,還徹底推翻了他對(duì)自己“學(xué)習(xí)能力不行”的自我認(rèn)知。


再之后,他就像進(jìn)入了人生的高速通道,發(fā)生了諸多令我驚奇的改變。


他自學(xué)日語,一個(gè)人游遍日本;又解鎖了游泳、彈吉他的技能;在工作上也一路表現(xiàn)出色,當(dāng)上了部門主管。


你的一次小小的成功經(jīng)驗(yàn),足以改變你的整個(gè)人生


這就是“滾雪球”效應(yīng),一件事的成功促使一個(gè)人對(duì)自己增加了信心,改變了對(duì)自己的負(fù)面認(rèn)知,進(jìn)而改變了自己的行為,而一個(gè)個(gè)行為的改變,就使得一個(gè)人的人生發(fā)生改變。


我自己也曾體驗(yàn)過這種感覺。當(dāng)年,高考失敗幾乎使我喪失了對(duì)自己信心,但是大學(xué)的時(shí)候,我一邊讀大專一邊自考,并且利用兩年半的時(shí)間拿到喜歡的廣告學(xué)的本科學(xué)位。


這個(gè)成功經(jīng)驗(yàn),讓我重新相信自己,只要我努力,就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。


這份相信,也讓我后來能夠堅(jiān)持寫作,出書,辭職轉(zhuǎn)行,學(xué)習(xí)心理咨詢……


我們的人生避免不了失敗,但是那些小小的成功經(jīng)驗(yàn)更值得我們學(xué)習(xí)和看見。如果我們能從自己的成功中獲得信心和力量,它們就會(huì)像滾雪球一樣,在你的人生大系統(tǒng)中創(chuàng)造出越來越多的成功。


你的生命中是否有一些成功的經(jīng)驗(yàn)?

你能看到它們賦予你的信心嗎?

你可以從這些成功中學(xué)到什么?擴(kuò)展出怎樣更豐富的自我認(rèn)知?

你的人生中是否也有一次成功,帶來十次甚至百次成功的經(jīng)驗(yàn)?

歡迎與我分享你的生命故事。

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