
每天三分鐘,知曉中外冰雪大事2020年4月13日(星期一)內(nèi)防外控做好疫情防控工作

今晚19:00,十大雪場(chǎng)老總在線剖析疫情對(duì)滑雪產(chǎn)業(yè)深刻影響,分享發(fā)展新布局和對(duì)2020-2021新雪季展望
冰雪頭條(微信號(hào):bingxuetoutiao)資訊,今晚19:00,崇禮萬龍度假天堂董事長羅力、新疆絲綢之路國際滑雪場(chǎng)董事長李建宏、黑龍江亞布力陽光度假村總經(jīng)理薛東陽、北京南山滑雪場(chǎng)總經(jīng)理胡衛(wèi)、北京懷北滑雪場(chǎng)總經(jīng)理陳煥章、浙江紹興喬波冰雪世界總經(jīng)理張迪、崇禮太舞滑雪小鎮(zhèn)副總裁王世剛、重慶南天湖滑雪場(chǎng)董事長王嵩、萬達(dá)長白山滑雪場(chǎng)總經(jīng)理武祥喜、吉林廟香山滑雪場(chǎng)董事長王勇十大雪場(chǎng)老總,以及北京市滑雪協(xié)會(huì)主席李曉鳴、冰雪頭條創(chuàng)始人侯明暉兩位嘉賓將在線分享和互動(dòng)交流疫情對(duì)各大雪場(chǎng)影響情況,以及展望2020-2021新雪季情況,共同拉開中國滑雪產(chǎn)業(yè)行業(yè)復(fù)蘇和產(chǎn)業(yè)振興的序幕。

▲10位雪場(chǎng)大咖聯(lián)袂線上分享(直播間地址)
直播將對(duì)政府相關(guān)主管部門、冰雪業(yè)界、研究機(jī)構(gòu)、院校師生、異業(yè)合作、滑雪愛好者等各相關(guān)群體了解雪場(chǎng)最新情況和滑雪產(chǎn)業(yè)新走向,攜手推動(dòng)行業(yè)發(fā)展,提供一個(gè)絕佳的了解產(chǎn)業(yè)一線最新動(dòng)態(tài)和互動(dòng)交流機(jī)會(huì),歡迎大家觀看和積極轉(zhuǎn)發(fā)。
關(guān)注疫情走勢(shì),做好復(fù)工復(fù)產(chǎn),更多詳細(xì)內(nèi)容一起來看一下

如何看待疫情影響和滑雪行業(yè)復(fù)蘇進(jìn)程?復(fù)蘇過程中又將面臨哪些難點(diǎn)痛點(diǎn)?今晚與全國代表性雪場(chǎng)老總直播“面對(duì)面”
冰雪頭條資訊,新冠肺炎疫情在深刻考驗(yàn)著滑雪產(chǎn)業(yè)的承受力,也將改變眾多從業(yè)者的命運(yùn)。
就滑雪產(chǎn)業(yè)來看,“疫情對(duì)市場(chǎng)造成影響有多大?”“如何先活下來?”“復(fù)蘇要多長時(shí)間?”“疫情重壓下,2020-2021雪季‘化危為機(jī)’的先決條件需要哪些?”等問題都在無時(shí)無刻牽掛著每一位產(chǎn)業(yè)人的心。我們常說,發(fā)展是解決中國一切問題的總鑰匙。那么對(duì)于滑雪產(chǎn)業(yè)未來的發(fā)展來說,如何布局2020-2021雪季?如何解決行業(yè)發(fā)展中的難點(diǎn)痛點(diǎn)?如何突破阻礙產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的種種瓶頸,擴(kuò)大滑雪人口基數(shù),筑牢產(chǎn)業(yè)根基?
這些問題,相信在業(yè)界冰雪人積極樂觀,對(duì)未來發(fā)展的堅(jiān)定信心,理性看待和剖析今天面臨的所有問題,希望所有承受的災(zāi)難和苦痛都都轉(zhuǎn)化為明天前進(jìn)的動(dòng)力。今天,10位雪場(chǎng)老總直播間等你!

2020年4月至6月,冰雪產(chǎn)業(yè)振興“云論壇”將持續(xù)針對(duì)雪場(chǎng)、冰場(chǎng)、產(chǎn)業(yè)鏈上下游、跨界異業(yè)合作等不同領(lǐng)域不斷推出精彩話題,歡迎各界關(guān)注。

北京市官宣初高三開學(xué)、中高考時(shí)間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)目前仍不得開展線下培訓(xùn)及服務(wù)
北京市昨日官宣,北京市中考、高考時(shí)間終于出爐,北京市中考時(shí)間定在7月17日-7月19日,北京市高考時(shí)間定于7月7日至7月10日。

同時(shí),北京市高三年級(jí)初步定于4月27日返校,初三年級(jí)也將做好5月11日返校的準(zhǔn)備,而其他年級(jí)的返校時(shí)間仍未明確。北京市教委方面表示,中職、幼兒園等開學(xué)時(shí)間將在進(jìn)一步商議后確定。以下為北京市教委首都教育對(duì)開學(xué)面臨的各種問題匯總解答。
問題1:
初高三返校時(shí)間定了,其他學(xué)段和年級(jí)什么時(shí)間返校?會(huì)不會(huì)這學(xué)期就不返校了?培訓(xùn)機(jī)構(gòu)什么時(shí)候可以開課?
中小學(xué)其他各年級(jí),以及中職學(xué)校、高等學(xué)校和幼兒園的開學(xué)將另行考慮,具體時(shí)間確定后將第一時(shí)間通過官方發(fā)布并通知師生家長,也會(huì)留足準(zhǔn)備時(shí)間。
在沒有正式確定返校時(shí)間及安排前,一是對(duì)中小學(xué)其他年級(jí)來說,根據(jù)相關(guān)工作安排,按照課程教學(xué)計(jì)劃,開展學(xué)全學(xué)段、全學(xué)科的線上教學(xué)活動(dòng),集中時(shí)間完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。一要如期完成全年育人目標(biāo)。二要堅(jiān)持整體規(guī)劃。把延期開學(xué)階段、線上學(xué)科教學(xué)階段以及正式開學(xué)后線下學(xué)習(xí)階段共同組成2020年春季學(xué)期整體,保證各個(gè)階段有效銜接,平穩(wěn)過渡,確保如期完成課標(biāo)要求。三要突出高質(zhì)量發(fā)展。通過加強(qiáng)課程內(nèi)容整合,構(gòu)建科學(xué)、高效、簡潔的課程體系,提高單位時(shí)間內(nèi)教育教學(xué)和學(xué)習(xí)效率,推動(dòng)教育的高質(zhì)量發(fā)展、智慧發(fā)展。
二是對(duì)高校學(xué)生來說,當(dāng)前我們的要求依然是“不離家、不返校”,因?yàn)楦咝i_學(xué)就意味著大人群聚集,在宿舍密集居住,在食堂集中用餐,在圖書館和教室集中學(xué)習(xí),對(duì)疫情防控和開學(xué)條件的要求更高,必須從師生生命安全和身體健康角度出發(fā),確保密切、密集接觸條件下無隱患。
三是對(duì)幼兒園來說,首先學(xué)齡前兒童年齡小、抵抗力差、自我防護(hù)和管理能力弱,需要給予更大的關(guān)注,對(duì)防疫的要求更高。其次幼兒園階段是保教結(jié)合,以孩子健康快樂成長為主,并無嚴(yán)格意義上的課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)業(yè)壓力。因此從生命安全和身體健康角度出發(fā),幼兒園暫時(shí)不開學(xué),耐心等待開學(xué)通知及安排。
四是對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說,目前仍不得開展線下培訓(xùn)及服務(wù)。
問題2:
高校暫時(shí)無法開學(xué),畢業(yè)年級(jí)的壓力和焦慮最大,對(duì)這部分同學(xué)們,教育部門做了哪些相關(guān)工作?
高校畢業(yè)年級(jí)的學(xué)生,面臨畢業(yè)、就業(yè)雙重壓力,疫情發(fā)生以來,一直是關(guān)注與服務(wù)的重點(diǎn)。此前市委教育工委、市教委專門發(fā)出《關(guān)于做好疫情防控期間高校應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)就業(yè)工作的通知》,一方面要求各高??茖W(xué)調(diào)整教學(xué)工作、合理安排考試考核,加強(qiáng)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))指導(dǎo)、做好畢業(yè)生學(xué)位授予、按時(shí)進(jìn)行畢業(yè)生學(xué)歷證書電子注冊(cè)等,保障畢業(yè)生及時(shí)完成學(xué)業(yè),促進(jìn)順利畢業(yè)。另一方面,市級(jí)層面、各高校也通過多種渠道、多種舉措推動(dòng)畢業(yè)生就業(yè)。
截至目前,市級(jí)層面已策劃安排網(wǎng)絡(luò)雙選會(huì)97場(chǎng)(每場(chǎng)平均150家用人單位),預(yù)計(jì)為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位108萬個(gè)。截至3月底,畢業(yè)生就業(yè)整體落實(shí)率達(dá)38.44%,高于往年同期1.8個(gè)百分點(diǎn)。
問題3:
師生員工要符合什么條件才能返校工作和學(xué)習(xí)?
一是近期未離京并連續(xù)14天居家觀察且無癥狀的師生員工,可返校開學(xué)。
二是近期從境外、京外返京的師生員工,須居家或集中醫(yī)學(xué)觀察14天且核酸檢測(cè)陰性后,方可返校開學(xué)。三是本人或家庭成員曾確診為新冠肺炎病例并已治愈的師生員工,須按照有關(guān)規(guī)定,經(jīng)批準(zhǔn)后方可返校開學(xué)。四是有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工暫緩返校,待治療無癥狀后,向?qū)W校申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)方可返校開學(xué)。嚴(yán)禁帶病返校。五是居家醫(yī)學(xué)觀察無法到崗的教職員工,根據(jù)情況彈性安排工作。
問題4:
如果學(xué)生因特殊原因無法返京或者暫時(shí)未能滿足返校條件會(huì)不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)進(jìn)度?
學(xué)生應(yīng)至少提前2周返京,完成14天居家隔離,兩周前已發(fā)出中小學(xué)教職工與學(xué)生返京通知。對(duì)于因特殊原因無法返京或者暫時(shí)未能滿足返校條件的學(xué)生,請(qǐng)家長和孩子不要擔(dān)心,一方面,返校后第一周主要對(duì)前一階段線上教學(xué)情況進(jìn)行梳理,評(píng)估線上教學(xué)效果和學(xué)生掌握情況,確保達(dá)到質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)后再進(jìn)行課程銜接和推進(jìn),不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)度有太大影響。另一方面,無法正常返校的學(xué)生,各校會(huì)派專人負(fù)責(zé)與學(xué)生及家長聯(lián)系,指導(dǎo)學(xué)生完成在家學(xué)習(xí)任務(wù),進(jìn)行答疑和心理健康輔導(dǎo),并為學(xué)生以后返校學(xué)習(xí)制定個(gè)性化方案,保證教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量與在校學(xué)習(xí)學(xué)生同步。
問題5:
開學(xué)前應(yīng)該準(zhǔn)備哪些防控物資?學(xué)校如何做好校園環(huán)境的準(zhǔn)備?
一是在防控物資準(zhǔn)備上,各區(qū)要加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),在開學(xué)前保障學(xué)校各項(xiàng)防疫物資供應(yīng)。學(xué)校做好體溫檢測(cè)、校園防疫消毒以及教師工作所需個(gè)人防護(hù)用品儲(chǔ)備。學(xué)生個(gè)人防護(hù)用品原則上由家長負(fù)責(zé),市教委為各校提供應(yīng)急備用口罩,為個(gè)別有困難的學(xué)生提供幫助。
二是在校園環(huán)境準(zhǔn)備上,開學(xué)前,學(xué)校要對(duì)校園進(jìn)行徹底清潔消毒,對(duì)教室、辦公室、圖書館等公共區(qū)域進(jìn)行預(yù)防性消毒處理,教室開窗通風(fēng)。對(duì)校園內(nèi)的相關(guān)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔維護(hù),對(duì)學(xué)校供水設(shè)施、飲用水設(shè)施進(jìn)行清潔消毒。要確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常。要在校門口設(shè)置一米線,避免人員聚集,并在校門附近設(shè)置臨時(shí)觀察點(diǎn)。這些措施要常態(tài)化落實(shí)。
問題6:
開學(xué)時(shí)間安排確定了,家長和孩子需要為開學(xué)做哪些準(zhǔn)備?
目前來看,同學(xué)們將經(jīng)歷一段居家線上學(xué)科學(xué)習(xí)與開學(xué)前準(zhǔn)備相結(jié)合的時(shí)期,家長和孩子會(huì)有更多復(fù)雜的心理和表現(xiàn),身體和心理調(diào)整也需要一個(gè)過程,我們有以下幾點(diǎn)建議。
一是建立良好的作息習(xí)慣。家長要讓孩子用最寶貴的精力和時(shí)間段來進(jìn)行有效的學(xué)習(xí),一方面是配合新階段線上學(xué)科教學(xué),另一方面為開學(xué)適應(yīng)做準(zhǔn)備。
二是要讓孩子加強(qiáng)鍛煉。室內(nèi)和戶外運(yùn)動(dòng)要相結(jié)合,室內(nèi)選用適合居家鍛煉的一些項(xiàng)目,要在體育老師的指導(dǎo)下,謹(jǐn)防運(yùn)動(dòng)損傷。在做好防疫的前提下,選擇人少的時(shí)間和空間適度戶外運(yùn)動(dòng)。
三是及時(shí)與學(xué)校和老師溝通。隨著時(shí)間的推移,家長面臨復(fù)工與照看孩子的雙重壓力和焦慮,孩子出現(xiàn)長期居家的逆反和焦慮,特別容易出現(xiàn)或激化家庭矛盾。一方面,我們要求學(xué)校,特別是班主任,要主動(dòng)與家長和孩子進(jìn)行溝通,另一方面我們也懇請(qǐng)家長,及時(shí)與學(xué)校和老師溝通,同時(shí)要配合學(xué)校做好孩子的健康監(jiān)測(cè)等工作,如實(shí)報(bào)告孩子身體狀況。
問題7:
開學(xué)前,學(xué)校要在教育教學(xué)上做哪些準(zhǔn)備?如何做好此前線上學(xué)習(xí)與開學(xué)后線下學(xué)習(xí)的銜接?此外,中考體育和高考聽力將怎么安排?
學(xué)校按照春季學(xué)期教育教學(xué)工作整體安排,制定開學(xué)后的教育教學(xué)工作安排,做好線上教學(xué)與線下教學(xué)的過渡和銜接;要安排好初三高三年級(jí)開學(xué)后的課程教學(xué)和復(fù)習(xí)計(jì)劃,摸底診斷學(xué)生居家學(xué)習(xí)情況,精確分析學(xué)情,合理把握進(jìn)度,兼顧教學(xué)節(jié)奏與考試設(shè)置,統(tǒng)籌推進(jìn)課程教學(xué),做到教學(xué)內(nèi)容適量、教學(xué)時(shí)長適當(dāng),保證教育教學(xué)質(zhì)量。
目前,我們正在研究中考體育與高考聽力相關(guān)問題,將以師生生命安全和身體健康為前提,根據(jù)疫情情況做出安排。相關(guān)內(nèi)容確定后,向社會(huì)公布。
問題8:
對(duì)學(xué)校做好應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急設(shè)置、應(yīng)急處置等有哪些明確的要求?
第一,設(shè)置學(xué)校應(yīng)急處置室。在學(xué)校衛(wèi)生室(保健室)附近設(shè)置相對(duì)獨(dú)立的應(yīng)急處置室,用以暫時(shí)留觀、轉(zhuǎn)送身體不適的師生。留觀、轉(zhuǎn)送工作要規(guī)范流程,避免交叉感染。
第二,制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案。各區(qū)和學(xué)校要結(jié)合實(shí)際制定應(yīng)急預(yù)案,做好應(yīng)急演練。教職員工要明確應(yīng)急工作職責(zé)和流程。學(xué)校要明確聯(lián)絡(luò)人及聯(lián)絡(luò)方式,加強(qiáng)與區(qū)教育、衛(wèi)健、疾控部門,及定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診的聯(lián)系,做好應(yīng)急處置。
第三,明確應(yīng)急處置流程。對(duì)在校發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、腹瀉和腹痛等可疑癥狀人員,應(yīng)立即采取隔離措施,并按相關(guān)規(guī)定及應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行安排處置,就近送醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。師生員工家庭及密切接觸人員出現(xiàn)以上癥狀,應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,并居家隔離觀察。
問題9:
針對(duì)疫情防控時(shí)期的開學(xué),是否安排相應(yīng)的培訓(xùn)與演練?具體內(nèi)容都有哪些?
第一,學(xué)校要加強(qiáng)教職員工全員培訓(xùn),將黨中央、國務(wù)院關(guān)于新冠肺炎防控工作精神,以及教育部和市委市政府相關(guān)政策準(zhǔn)確傳達(dá)到每一名教職員工;開展疫情防控制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)宣傳教育,提高自覺防控意識(shí)和技能,做好個(gè)人防護(hù);面向家長加強(qiáng)法律法規(guī)宣傳和家庭教育指導(dǎo),配合學(xué)校共同做好開學(xué)工作。
第二,要組織應(yīng)急演練。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)校醫(yī)、班主任、心理健康教育教師、食堂、宿管、保潔和安保等人員的培訓(xùn),分別就校門體溫檢測(cè)以及校內(nèi)出現(xiàn)疑似癥狀時(shí)的信息上報(bào)、隔離就醫(yī)、師生疏散、環(huán)境消殺環(huán)節(jié)進(jìn)行應(yīng)急處置演練,確保所有關(guān)鍵崗位人員掌握應(yīng)急處置工作流程。還要對(duì)學(xué)校的管理流程進(jìn)行演練,重點(diǎn)是入校、離校環(huán)節(jié)的人群疏導(dǎo),一米線劃定、快速有序體溫檢測(cè)等,以及師生在校晨午檢、就餐、班級(jí)之間的錯(cuò)時(shí)安排等環(huán)節(jié)進(jìn)行演練,切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)急處置能力。
問題10:
如何做好督導(dǎo)評(píng)估,確保學(xué)校在符合條件、準(zhǔn)備充分的前提下開學(xué)?
第一,檢查評(píng)估開學(xué)條件。由市教育、衛(wèi)健、疾控部門制定評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),建立評(píng)估機(jī)制。開學(xué)前,各區(qū)對(duì)學(xué)校開學(xué)準(zhǔn)備情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收,未達(dá)條件不得開學(xué)。
第二,開展監(jiān)督檢查。各區(qū)建立常態(tài)化監(jiān)督檢查和結(jié)果通報(bào)機(jī)制,集中力量對(duì)各校工作開展督導(dǎo)檢查,暢通信息報(bào)送渠道,對(duì)于存在問題的學(xué)校要通報(bào)并責(zé)其限期整改。市級(jí)將持續(xù)督導(dǎo)抽查,建立常態(tài)化督導(dǎo)檢查和問題通報(bào)機(jī)制。
“混合式教學(xué)”受肯定,線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)面臨“生死劫”
隨著初高三開學(xué)時(shí)間發(fā)布,北京百萬中小學(xué)開學(xué)時(shí)間正在臨近,家長和孩子需要做哪些準(zhǔn)備?李奕表示,目前來看,同學(xué)們將經(jīng)歷一段居家線上學(xué)科學(xué)習(xí)與開學(xué)前準(zhǔn)備相結(jié)合的時(shí)期,家長和孩子會(huì)有更多復(fù)雜的心理和表現(xiàn),身體和心理調(diào)整也需要一個(gè)過程,因此提出三條建議:一是建立良好的作息習(xí)慣。二是要讓孩子加強(qiáng)鍛煉。三是及時(shí)與學(xué)校和老師溝通。
值得注意的是,除了高三初三年級(jí)外,北京市其他年級(jí)的開學(xué)時(shí)間仍沒有明確。對(duì)此,李奕強(qiáng)調(diào),尚未開學(xué)的學(xué)生應(yīng)該配合學(xué)校的安排做好居家線上學(xué)習(xí)。
針對(duì)延期開學(xué)給教育教學(xué)帶來的工作難點(diǎn),李奕表示,完成好居家的在線學(xué)習(xí)和未來線下學(xué)習(xí)的有效銜接尤為關(guān)鍵,這對(duì)每一個(gè)校長和老師的治理能力,包括新型的學(xué)校治理體系提出了挑戰(zhàn)。這里面既有學(xué)科教學(xué)的治理問題,又有學(xué)校的管理問題,都要進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。疫情期間,有些學(xué)校已經(jīng)發(fā)現(xiàn)其實(shí)給我們帶來了新的教學(xué)體驗(yàn),比如說個(gè)性化學(xué)習(xí),針對(duì)性的輔導(dǎo),在提高教學(xué)效率方面,甚至比原來的大班教學(xué)還要高?!八晕覀兛紤]未來在疫情結(jié)束后,是不是線上和線下混合式的教育供給方式還要延續(xù)下去,發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢(shì)?!崩钷葟?qiáng)調(diào)。
線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)形勢(shì)嚴(yán)峻
此前,延期開學(xué)對(duì)于線下教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的經(jīng)營帶來了巨大壓力。由于疫情防控工作而無法開業(yè)的線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu),正在面臨5月現(xiàn)金流的生死線。
隨著初三、高三年級(jí)的返校時(shí)間確定,業(yè)內(nèi)人士預(yù)測(cè),北京市線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開業(yè)時(shí)間不會(huì)早于5月底,但這已經(jīng)觸及了很多機(jī)構(gòu)的現(xiàn)金流生死線。
根據(jù)中國民辦教育協(xié)會(huì)培訓(xùn)教育專業(yè)委員會(huì)近日的調(diào)研報(bào)告顯示,受疫情影響,許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。經(jīng)營嚴(yán)重困難、可能倒閉的機(jī)構(gòu)占比為29%,36.6%的機(jī)構(gòu)表示“影響很大”、經(jīng)營暫時(shí)停頓。47%的機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì),2020年上半年的營收同比減少50%以上,29%的機(jī)構(gòu)預(yù)計(jì)同比減少30%-50%。目前,已經(jīng)有一批線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開始倒下,4月12日,兒童美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)美智美樂和勵(lì)暢少兒體能機(jī)構(gòu)相繼停業(yè),家長無法退費(fèi)導(dǎo)致大批維權(quán)出現(xiàn)。
教育研究者熊丙奇認(rèn)為,如果培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能夠達(dá)到一級(jí)防控的要求,可以實(shí)現(xiàn)分批開業(yè)。他強(qiáng)調(diào),辦學(xué)規(guī)模遠(yuǎn)小于全日制學(xué)校(有的學(xué)生一個(gè)年級(jí)就有學(xué)生一千名、兩千名學(xué)生)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),只要做到封閉式管理,滿足復(fù)學(xué)的要求,也應(yīng)該可以復(fù)學(xué),從現(xiàn)實(shí)情況看,再不復(fù)學(xué),有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)將難以再支撐下去。
熊丙奇指出,最近杭州市教育局專門發(fā)布《杭州市校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施有序推進(jìn)復(fù)工復(fù)課工作方案》,把校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)課正式提上日程。
這是教育部門的積極作為,目前浙江還沒有公布中小學(xué)開學(xué)時(shí)間,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的開學(xué)顯然不會(huì)早于中小學(xué)開學(xué),但對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的復(fù)工復(fù)課,教育部門做到了未雨綢繆,充分考慮培訓(xùn)機(jī)構(gòu)復(fù)工復(fù)課的現(xiàn)實(shí)需要。對(duì)于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)行封閉式管理的高考復(fù)讀班,可率先進(jìn)行復(fù)學(xué),這也可為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的全面復(fù)學(xué)復(fù)課探路。